توسعه فناوری های نوین در راستای افزایش بهرهوری آموزش علوم پزشکی
تاریخ انتشار: ۴ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۶۰۶۶۴
دبیر شورای عالی برنامهریزی وزارت بهداشت گفت: هر نوع بازنگری در کوریکولوم های آموزشی ملزم اخذ تاییدیه از ۷ کارگروه برنامه جامع عدالت، تعالی و بهرهوری است.
به گزارش ایسنا، دکتر غلامرضا حسنزاده ضمن تقدیر از برگزاری نخستین همایش فناوری های نوین در آموزش علوم پزشکی، بیان کرد: در این همایش شاهد حضور گسترده دانشگاه های علوم پزشکی کلان مناطق کشور بودیم و در کنار آنها محصولات فناورانه هم عرضه شد که این تولیدات قابل رقابت با محصولات خارجی و با هزینه کمتر هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: باید از طرح ها و ایده های فناورانه بیشتر حمایت شود تا شاهد شکوفایی و تحول در حوزه آموزش پزشکی باشیم. البته سیاست گذاری منطقی و اجرایی هم باید انجام و بحث فناوری های نوین و آموزش استفاده از آنها باید در برنامه ها و فرایندهای آموزشی لحاظ شود.
وی عنوان کرد: پیرو فرمایش معاون آموزشی وزارت بهداشت، ما نمی خواهیم تکنولوژی های جدید را جایگزین آموزش واقعی و چهره به چهره نماییم بلکه باید توجه داشته باشیم که این فناوریهای نوین به عمق یادگیری و درک بهتر مطالب آموزشی کمک میکنند.
دکتر حسن زاده افزود: هر نوع بازنگری در کوریکولوم های آموزشی ملزم اخذ تاییدیه از ۷ کارگروه برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری است که کارگروه یادگیری ارتقاء یافته با فناوری از جمله آنها است.
به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، وی خاطر نشان کرد: ویژگی همگرایی و استفاده از فناوری های نوین در آموزش علوم پزشکی بسیار حائز اهمیت است و در اعتبار بخشی دانشگاه ها لحاظ
می شود.
منبع: ایسنا
کلیدواژه: معاونت آموزشی وزارت بهداشت بسيج دانشجويي دانشگاه آزاد اسلامي ایلان ماسک فناوری های نوین علوم پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۶۰۶۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدوین آئیننامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور
ایسنا/اردبیل مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در حال تدوین است.
صمد نژادابراهیمی ۸ اردیبهشت در نشست موزههای دانشگاهی در دانشگاه محقق اردبیلی به هماندیشی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی با وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و کمیته ملی موزهها تاکید کرد و گفت: هماهنگی کامل این سه رکن جهت ارتقای جایگاه، کیفیت و انسجام حرفهای، فنی و تخصصی بسیار مهم است.
وی با اشاره به بررسی پیشنویس آئیننامه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی، افزود: انتظار میرود نظرات تکمیلی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام تا آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور بر اساس اسناد بالادستی و طبق مقررات موزهای کشور و با هماهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نهایی شود.
اسماعیل چمنی رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به تاسیس موزه تاریخ علوم این دانشگاه در سالهای اخیر، گفت: این موزه با ابتکار و خلاقیت خود توانسته است در دورههای مختلف در ردیف موزههای برتر کشور قرار گرفته و جایزه ترویج علم جمهوری اسلامی ایران را نیز از آن خود کند.
وی با بیان اینکه برگزاری اولین کنفرانس بینالمللی موزهها برای اولین بار در کشور در دانشگاه محقق اردبیلی از اقدامات خوب این موزه است، ادامه داد: نگاه علمی به موزه و موزهداری و توجه به این امور و نشاندادن سیر تحول علوم به دانشآموزان و دانشجویان در موزههای علمی و دانشگاهی بسیار مهم است.
میرسید احمد محیط طباطبایی رئیس کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) گفت: با توجه به شعار روز جهانی موزهها در سال ۲۰۲۴ مبنی بر آموزش و پژوهش در موزهها و نقش ویژهای که دانشگاهها و مراکز پژوهشی و موزههای آنها در تحقق این امر دارند، باید برنامهها و اهداف ویژهای در همه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی پیش بینی و اجرا شود و نقش آموزشی و پژوهشی آنها پررنگ نشان داده شود.
وی افزود: لازم است شرایط و وضع موجود موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی بررسی شده و برای رفع و کاهش مسائل و چالشهای موجود با هماهنگی کامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی تلاش شود.
محمد انوار رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی نیز با اشاره به بیانیه پایانی اولین کنفرانس بینالمللی موزهها در این دانشگاه، گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی بطور مشترک خواستار توجه ویژه در امر آموزش، ترویج و پژوهش در موزهها و حفظ میراث فرهنگی، علمی و طبیعی به عنوان بقای هویت ایرانی اسلامی و حرکت در مسیر تمدنسازی و مرجعیت علمی با تمام قوا، ارکان و شئونات کشور و جامعه میباشند.
وی با اشاره به اهتمام معاونت پژوهشی و بالاخص دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص ساماندهی موزههای دانشگاهی و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور و تدوین پیشنویس آئیننامه مربوطه، افزود: تدوین این آئیننامه امری لازم و ضروری جهت حفظ هویت علمی و پژوهشی کشور و ترویج آن میباشد.
رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: انتظار میرود به جهت معرفی کلیه موزهها اعم از دانشگاهی و غیردانشگاهی در سطح کشور، تمامی موزههای کشور در آئین موزه برتر کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) شرکت نموده و تجربیات ارزنده خود را در اختیار دیگران قرار دهند.
وی با بیان اینکه دبیرخانه دائمی کنفرانس بینالمللی موزهها در موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی دایر و این کنفرانس با حمایت وزارت علوم، تحقیقاتی و فناوری، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) و کمیسیون ملی یونسکو تداوم یافته و بطور سالانه و یا دوسالانه برگزار خواهد شد، ادامه داد: انتظار میرود با توجه به شعار جهانی موزهها در سالجاری مبنی بر آموزش و پژوهش در موزه، کلیه موزههای کشور بخصوص موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی و علوم و فناوری با اجرای برنامههای متنوع برای تحقق این شعار اهتمام ورزند.
انتهای پیام